寶山一中第二屆教師解題能力大賽

業(yè)精于勤，荒于嬉；形成于思，毀于隨。為營造廣大教師學習專業(yè)知識、鍛煉專業(yè)技能的良好氛圍，提高教師的解題水平和教學效率，促進教師專業(yè)成長，10月26日-10月27日，元寶山區(qū)第一中學九大學科教師參加了教師發(fā)展處組織的第二屆解題能力大賽。

本次解題試卷采用的高三“10.30”摸底考試試卷，元寶山區(qū)第一中學黨委副書記、校長韓巖峰，教務主任王磊、教務副主任閆立峰、王文祥負責此次解題競賽監(jiān)考。

 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。全校語文、數(shù)學、英語、歷史、政治、地理、物理、化學、生物九門學科208位教師參加考試?？荚囍欣蠋焸冋J真審題，積極思考，規(guī)范答題，他們或奮筆疾書，或縝密思考，通過自身的解題體驗去進一步把握學情，找準命題的方向，在研究高考的基礎上研究教材、研究課堂、研究學生，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學的水平。元寶山區(qū)第一中學校長親自監(jiān)考，鼓勵老師們加強學科教學研究，為學生的發(fā)展不斷充實自我。

語文學科

數(shù)學學科

英語學科

物理學科

化學學科

生物學科

政治學科

歷史學科

地理學科

此次教師答題競賽涵蓋老、中、青全體一線教師，全體教師嚴格按照考試程序認真規(guī)范答題，他們時而眉頭緊蹙，低頭凝思，時而尺規(guī)輔助，彰顯了老師們的敬業(yè)精神和鉆研態(tài)度。

50歲以上教師

40歲以上教師

青年教師

問渠那得清如許 為有源頭活水來。解題能力是老師專業(yè)成長的重要內(nèi)容，也是教師提高課堂教學質(zhì)量的有力抓手，是教師基本的專業(yè)素養(yǎng)之一，是提升命題水平、作業(yè)設計水平的必經(jīng)之路，是減負增效的前提。希望全體教師能通過像學生們一樣去經(jīng)歷解題過程了解學生，從而站在學生的角度去感悟，去改進自己的教學方法。